3. "Hoe duurzaam is jouw school?"
“Hoe duurzaam is jouw school?”
Duurzaamheid is heeft veel betekenissen. Duurzaamheid kan betekenen dat je zuinig om moet gaan met water, of dat het afval bij jullie thuis goed gescheiden wordt, maar duurzaamheid kan ook het goed bewerken van land zijn, zodat de voedingstoffen niet uit de bodem verdwijnen. Hoe duurzaam leef jij eigenlijk? En hoe zit het bij jullie thuis? Praat hierover in de klas.
Overal op de wereld proberen we steeds duurzamer te leven. In het ene land gaat het beter dan in het andere land. Kijk op www.millenniumdoelen.nl/atlas/atlas.php om te zien hoe het met de landen gaat die Remko en Thijs bezoeken.
Ook bij jullie op school wordt er duurzaam gewerkt, of niet? Ga in de school op onderzoek uit hoe duurzaam jou school is. Je kan op de volgende dingen letten:
• Verlichting, welke verlichting wordt er gebruikt en is deze verlichting duurzaam?
• Papiergebruik, hoeveel papier wordt er gebruikt en waarvan is dit papier eigenlijk gemaakt? Is dit papier gebruik echt nodig of kan dit ook op een andere manier?
• Afvalverwerking, heeft jullie school veel afval en wordt dit gescheiden? (papier, gft, chemisch afval?)
• Verwarming, staat bij jullie de verwarming altijd aan? En staan er dan ook ramen of deuren open?
• Elektriciteit, staan de computers en lampen in de school de hele dag aan of worden die iedere keer netjes uitgedaan?
De onderdelen die je in school gaat onderzoeken kun je in de klas verdelen. Zo kun je in kleine groepjes op onderzoek gaan in de school. Schrijf een stuk voor in de schoolkrant met als titel Duurzaamheid in de school. Zorg dat alle onderdelen in het verslag terug komen. Is jullie school duurzaam of niet?
Het verslag komt als het kan in de schoolkrant, maar in ieder geval op de website Welk van de zeven scholen is het meest duurzaam?
Achtergrondinformatie
|
Ga naar de website van de millenniumdoelen Milleniumdoel 3: Zo gaan er in veel arme landen minder meisjes naar school dan jongens. Meisjes worden vaak niet naar school gestuurd omdat de ouders dit niet nuttig vinden. Ze gaan er vanuit dat het niet nodig is omdat ze later toch zullen trouwen en kinderen krijgen. Een andere reden om meisjes thuis te houden is omdat ze mee moeten helpen in het huishouden. De doelstelling onder het derde millenniumdoel is daarom dat in 2015 er net zoveel meisjes als jongens naar school zouden moeten gaan, op zowel basis-, middelbaar als hoger onderwijs. Millenniumdoel 7: Veilig drinkwater Ook moeten miljoen mensen het nog altijd stellen zonder sanitaire voorzieningen. In het zevende millenniumdoel is daarom vastgelegd dat het percentage mensen zonder toegang tot veilig drinkwater én sanitaire voorzieningen in 2015 gehalveerd moet zijn ten opzichte van 1990. Betere leefomstandigheden in sloppenwijken |
Afbeeldingen bij deze opdracht
Klik op de afbeelding om te vergroten.
   |
Resultaten
De Klimboom Eindhoven - Groep 8
De Krommen Hoek groep 7 en 8
De kinderen van de Krommen Hoek hebben binnen school onderzoek gedaan naar duurzaamheid. Op de website zijn de verslagjes te vinden van het onderzoek.
Website: BS Krommen Hoek
Of bekijk hier het document: Document
